International Baccalaureate onderwijs

IB Dutch A: Literatuur SL

Bij World Wide IB Dutch bieden we een unieke kans voor leerlingen om IB Nederlands A: Literatuur op Standard Level (SL) te volgen, wanneer dit vak niet standaard wordt aangeboden op hun IB World School. Via het School Supported Self-Taught (SSST)-programma zorgen wij ervoor dat studenten toegang krijgen tot een volledig op maat gemaakt curriculum dat zelfstudie combineert met intensieve, wekelijkse begeleiding van een ervaren en gecertificeerde tutor.

Ons programma biedt een gestructureerde aanpak met gevarieerd lesmateriaal, afgestemd op de specifieke eindtermen van de International Baccalaureate Organization (IBO). Tijdens de individuele online lessen wordt niet alleen aandacht besteed aan taal en literatuur, maar ook aan de Nederlandse en Vlaamse cultuur. Door het persoonlijke karakter van onze begeleiding wordt elke les volledig aangepast aan het niveau, de interesses en de leerstijl van de student. Dit zorgt ervoor dat studenten zich optimaal kunnen voorbereiden op hun examens en hun kennis van het Nederlands verdiepen.

Bij World Wide IB Dutch geloven we in het belang van kwalitatieve, persoonlijke aandacht. Daarom werken wij uitsluitend met één-op-één privélessen van gediplomeerde docenten, zodat iedere student het maximale uit onze begeleiding haalt en zijn of haar IB Diploma Programma met vertrouwen tegemoet kan zien.

Schrijf je direct in voor een gratis proefles

Gratis Proefles

Nederlands voor IB World Schools

Wanneer het vak Nederlands niet standaard wordt aangeboden op een IB World School, kunnen leerlingen zich voorbereiden op het examen Nederlands A: Literatuur SL. De gecertificeerde docenten van World Wide IB Dutch ontwikkelen een individueel programma in overleg met de school om het School Supported Self-Taught principe te ondersteunen. Dit betekent dat de student zelfstandig studeert, terwijl wij begeleiding bieden.

IB Programma's bij World Wide Juf

IB Diploma Program (DP)

Voor Kinderen tussen de 16 en 18 jaar (laatste 2 schooljaren)

Een IB-diploma wordt door Nederlandse instanties erkend als gelijkwaardig aan het vwo. IB Diploma Programma is het programma voor de laatste twee jaren van het IB-curriculum, voor leerlingen van ongeveer 16-19 jaar oud, vergelijkbaar met de 5e en 6e klas van het voortgezet onderwijs VWO.

Leerlingen in het International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) kunnen ervoor kiezen om het tweejarige programma ‘Dutch A: Literature’ op Standard Level (SL) te volgen via het School Supported Self-Taught (SSST)-principe. Dit programma is bedoeld voor talen die niet standaard op de IB-school worden aangeboden. De school blijft verantwoordelijk voor de SSST-student en wijst een SSST-supervisor aan, terwijl een Dutch tutor de begeleiding biedt. World Wide IB Dutch neemt de rol van tutor op zich en zorgt voor een volledig op maat gemaakt begeleidingsprogramma.

Meer over IB Diploma Program (DP)

IB Middle Year Programma (MYP)

Voor kinderen tussen de 11 en 16 jaar

Nederlandse les via World Wide IB Dutch stimuleert zowel de Nederlandse taal als literatuur, met als doel de leerlingen verschillende taalkundige, analytische en communicatieve vaardigheden mee te geven. De verschillende onderdelen van de Nederlandse taal worden binnen een thema of periode aangeboden. De vaardigheden worden op verschillende manieren geoefend. Alle onderdelen worden gevarieerd genormeerd: schriftelijke opdrachten, mondeling rollenspel, debatten, prestaties, tests en examens, onderzoeksverslagen, peer- en zelfbeoordeling etc.

Meer over IB Middle Year Programma (MYP)

Primary Years Programme (PYP)

Voor kinderen van 4 en 5 jaar

World Scholen hebben een gedeelde visie - zij werken binnen een leergemeenschap. Dit gebeurt door het leveren van een uitdagend, internationaal programma van hoge kwaliteit vanuit, dit is de visie die wij delen met het International Baccalaureate. De kinderen leren Nederlands binnen thema’s. Alle onderdelen zoals; taal, woordenschat, spelling, technisch- en begrijpend lezen passen bij het thema. Zo leren de kinderen waarom ze iets leren en kunnen ze het direct oefenen.

Meer over Primary Years Programme (PYP)

Schrijf je direct in voor een gratis proefles

"Ik ben Sophie Cunnen, ik ben 16 jaar en woon momenteel in São Paulo, Brazilië. Al 5,5 jaar volg ik les, eerst het MYP en nu mijn DP. Over allebei mijn docenten ben ik ontzettend tevreden, en ik vind de lessen echt superleuk!

De lessen helpen me enorm en passen altijd perfect bij mijn drukke schema. Nu ik aan de laatste twee jaren van mijn IB-programma bezig ben, is mijn werkdruk hoog, maar mijn docent houdt hier altijd rekening mee. Hoewel ik Nederlands niet als een van mijn officiële IB-vakken heb gekozen, werk ik met WWJ op Havo-niveau. Hierdoor kan ik Nederlands als extra vak volgen naast mijn IB-curriculum. Dit geeft mij de kans om drie talen in mijn IB-programma te doen en daarnaast Nederlands op te nemen als extra taal. Zo behaal ik niet alleen mijn IB-diploma, maar ook een Nederlands diploma!

Ik ben ontzettend blij met de lessen. Zonder deze begeleiding zou ik nooit zo goed Nederlands hebben leren schrijven en spreken als nu. Aangezien ik waarschijnlijk in Nederland ga studeren, is dit voor mij van groot belang!"

IB DP-student

Toen we in oktober 2024 naar Zwitserland verhuisden, stonden we voor een nieuwe uitdaging: op de internationale school werd geen Nederlandse les aangeboden. Het was belangrijk voor ons om een goede lesmethode te vinden die qua aanpak en leswijze bij ons paste. Daarnaast wilden we graag samenwerken met een organisatie die was aangesloten bij de Stichting NOB.

Na een fijn intakegesprek met Arlette den Broeder en een proefles, waren we meteen overtuigd. De persoonlijke benadering, de één-op-één lessen via Teams en de professionele begeleiding spraken ons enorm aan. Zo zijn we gestart met de lessen van World Wide IB Dutch.

Door onze verhuizing hadden de kinderen een aantal weken van het Nederlandse schooljaar gemist. Dankzij de flexibiliteit van de docent hebben we in goed overleg de lesuren zo verdeeld dat ze tegen het einde van het schooljaar toch alle lesstof volledig hadden behandeld. Deze flexibiliteit is voor ons een enorme meerwaarde gebleken!

Ouder van een IB-student